Vit eru í skúla frá kl. 8.00-12.00😊
Vit hava jólaverkstaðir, har vit gera ymiskt kreativt🎄
Gott hevði verið, um næmingar kundu tikið undirlag ella okkurt til at gera jóladekoratión í😊
Tit eru vælkomin at hava matpakka við, so kunnu tit eta hann í fríkorterinum, sum er frá 9.50-10.20😊

Vit eru í skúla frá kl. 8.00-12.00😊
Vit hava jólaverkstaðir, har vit gera ymiskt kreativt🎄
Gott hevði verið, um næmingar kundu tikið undirlag ella okkurt til at gera jóladekoratión í😊
Tit eru vælkomin at hava matpakka við, so kunnu tit eta hann í fríkorterinum, sum er frá 9.50-10.20😊

Í dag eru vit í skúla frá kl. 8.00-11.20😊 Flokslærarin hevur flokkin🎄

Í dag eru vit í skúla frá kl. 8.00-11.20😊 Flokslærarin hevur flokkin🎄

Vit møta í skúla kl. 9 og fara í kirkju kl. 11.

Vit byrja við at taka jólapyntið niður. So fara vit at skriva dagbók í skúlanum

Vit arbeiða í skúlanum og fáa nýggjar bøkur í vikuni

Les Rað 4 í Orð 7 + síðu 28

Les síðu 48 í Finka

Vit fara at rokna í nýggju roknibókini í dag

Les Rað 1 í Orð 8 + síðu 29

Rokna til og við s. 5
Um næm. ikki hava roknibókina heim við, so er tað tí, at teir hava roknað alt í skúlanum.

Les síðu 50 í Finka.
Les alla síðuna eina ferð. Vel síðani eitt petti, sum tú klárar at lesa, og les tað nakrar ferðir.

Vit roknaðu s. 6, 7, 8 og 9 í skúlanum.

Les Rað 2 í Orð 8 + síðu 30

Trena 10 tabellina væl heima

Les síðu 50 í Finka

Vit rokna í skúlanum

Rokna til og við s. 14

Vit rokna í skúlanum

Les Rað 3 í Orð 8+síðu 31

Ven tíggjararnar væl heima (10,20,30…)

Les Rað 4 í Orð 8 + síðu 32

Rokna til og við s. 23 og ven tíggjararnar væl heima.

Les síðu 56 í Finka

Um onkur ynskir mjólk, men ikki hevur latið seðilin inn enn, so kunnu tit gera tað hesa vikuna😊 Tit kunnu lata seðilin inn nú og gjalda síðst í mánaðanum😊

Tað eru nøkur, sum mangla blýantar og viskileður í pennalarhúsinum. Um tit høvdu tímað líka at hugt, hvat manglar, so hevði tað verið deiligt😊

Les í tíni frílesingsbók

Rokna til og við s.24 og ven 10-ararnar væl heima.

Um onkur ynskir mjólk, men ikki hevur latið seðilin inn enn, so kunnu tit gera tað hesa vikuna😊 Tit kunnu lata seðilin inn nú og gjalda síðst í mánaðanum😊

Um onkur ynskir mjólk, men ikki hevur latið seðilin inn enn, so kunnu tit gera tað hesa vikuna😊 Tit kunnu lata seðilin inn nú og gjalda síðst í mánaðanum😊

Venja 1. vers í sanginum ‘Tvær fjarðar’. Lurta tó eftir øllum sanginum á youtube her: https://www.youtube.com/watch?v=PTiQf7Oapz8

Les síðu 57 í Finka

Vit arbeiða við eittarum, tíggjarum og hundraðrum í skúlanum. Ven tíggjararnar væl heima

Um onkur ynskir mjólk, men ikki hevur latið seðilin inn enn, so kunnu tit gera tað hesa vikuna😊 Tit kunnu lata seðilin inn nú og gjalda síðst í mánaðanum😊

Les í tíni frílesingsbók

Um onkur ynskir mjólk, men ikki hevur latið seðilin inn enn, so kunnu tit gera tað hesa vikuna😊 Tit kunnu lata seðilin inn nú og gjalda síðst í mánaðanum😊

Les í tíni frílesingsbók

Rokna til og við s. 29. Um næm. ikki hava bókina við heim, so er tað tí, at teir blivu lidnir at rokna í skúlanum.

Les síðu 58 í Finka

Rokna til og við s. 28 og trena 10’ararnar væl heima (gjarna frá 100 og niðureftir eisini)

Ven tíggjarar og hundraðarar heima

Les síðu 59 í Finka

Tey hava fingið eitt laminerað ark við “Øskudólgur og sópingarkona” og “Nú liggur ein kavafonn”.
Vit fara at læra okkum tey.
Vit ætla at tekna eina mynd til hvørt ørindi av “Nú liggur ein”. Eitt pappír liggur í lesibókini, og eg havi biði tey prøva at tekna til 1. ørindi heima( um tey duga), annars gera vit tað í skúlanum.

Lærið tykkum 1. ørindi og niðurlagið í “Øskudólgur og sópingarkona”
Tit kunnu finna tað á youtube.

Lærið tykkum ørindi 2 í “Øskudólgur og sópingarkona”

Lesið síðu 60 í Finka

Lærið tykkum ørindi 3 í “Øskudólgur og sópingarkona”

Hesa vikuna fara vit at skriva vøkur tøl í skrivihefti hesa vikuna, so vit fáa rætta uppá at tøl venda skeivt og fyri at fáa vøkur tøl. Hvønn dag fáa vit eitt stempul ella klisturmerki fyri gott avrik 🙂

Vit fara gera okkurt kreativt úr tómum wc-rullum. So um børnini høvdu kunnað havt 2 rullur ella meir við í skúla til hósdagin, hevði tað verið ordiliga gott.
vh Elsebeth.

Vit fara gera okkurt kreativt úr tómum wc-rullum. So um børnini høvdu kunnað havt 2 rullur ella meir við í skúla til hósdagin, hevði tað verið ordiliga gott.
vh Elsebeth.

Skrivið tølini 3 og 4 í tykkara skrivihefti heima til í dag. Minnist til at hava heftini við í skúla, so eg kann geva tykkum stempul ella klistur fyri gott avrik 🙂

Skrivið 5 og 6 tøl heima og minnist til at hava heftini við í skúla, so tit kunnu fáa eitt stempul fyri gott avrik 🙂

Vit fara gera okkurt kreativt úr tómum wc-rullum. So um børnini høvdu kunnað havt 2 rullur ella meir við í skúla til hósdagin, hevði tað verið ordiliga gott.
vh Elsebeth.

Venji 2. ørindi av “tvær fjarðar” heima.
Sangurin kann lurtast eftir her: https://www.youtube.com/watch?v=PTiQf7Oapz8

Skriva 7 og 8 tøl í skriviheftið, og minnist til at hava skriviheftið við í skúla.

Vit fara gera okkurt kreativt úr tómum wc-rullum. So um børnini høvdu kunnað havt 2 rullur ella meir við í skúla til hósdagin, hevði tað verið ordiliga gott.
vh Elsebeth.

Skriva 9 og 10 tøl í skrivihefti. Minst til at hava heftið við í skúla.

Venjið tíggjarar og hundraðar væl heima, men tó eru onkrir næm. sum mugu gera 9 tølini umaftur í skriviheftinum, tí tey ikki vóru skrivaði rætt.

Vit lesa frílesing í skúlanum

Vit kvøða hvønn morgun í uml. 20 min.😊
Lærið tykkum Øskudólgur og sópingarkona og Nú liggur ein kavafonn😊

Vit kvøða hvønn morgun í uml. 20 min.😊
Lærið tykkum Øskudólgur og sópingarkona og Nú liggur ein kavafonn😊

Les síðu 61 í Finka

Vit arbeiða við metrum og centimetrum í skúlanum. Tað kann tykjast trupult at skifta ímillum mátieindir, so um tit hava hug at prøva at máta okkurt heima (t.d. eina hurð ella borð ella okkurt), so kann tað møguliga hjálpa 🙂 (T.d. at hurðin er 2m og 20 cm høg, hvussu nógvir cm er tað og øvugt)

Vit kvøða hvønn morgun í uml. 20 min.😊
Lærið tykkum Øskudólgur og sópingarkona og Nú liggur ein kavafonn😊

lesið 3. og 4. vers av sanginum “tvær fjarðar” væl uppá til í dag.
lurta eftir sanginum her:

Les síðu 62 í Finka

Vit arbeiða við metrum og centimetrum (at 1m=100cm, og at 123cm=100cm+23cm). Um familjan er við uppá tað, so hevði verið stuttligt at mált, hvussu long øll (ella nøkur) eru.

Les síðu 64 (um tað er ov nógv at lesa alt, les so helvtina)

Vit kvøða hvønn morgun í uml. 20 min.😊
Lærið tykkum Øskudólgur og sópingarkona og Nú liggur ein kavafonn😊

Vit kvøða hvønn morgun í uml. 20 min.😊
Lærið tykkum Øskudólgur og sópingarkona og Nú liggur ein kavafonn😊

Les síðu 65 í Finka

Vit møta grýluklødd til tunnusláttur kl.9 😀 Tó letur skúlin upp, tá hann plagar, um onkur skuldi havt tørv á tí. Vit fáa fransbreyd og kakao eftir tunnuslátturin, og sídani velja vit bestu grýlur. Dagurin verdur lidugur um 11.20 tídina. 3.-5.fl. svimur ikki í dag.

Maria Isaksen kemur norður at taka súlutestir í 1. og 2. flokki í dag beint aftaná morgunsanging.

Les s. 62

Rokna til og vid s.52

Les síðu 66 heima – tríggjar ferðir

Les síðu 67 – tríggjar ferðir

Les síðu 70 – tríggjar ferðir

Ven tíggjarar (10,20,30…) og hundraðarar (100, 200, 300…) heima 🙂

Nú havi eg verið her 2 vikur. Tit eru ófør at gera skúlating, og tað sæst aftur í arbeiðshuginum í skúlanum. Ein fittur og raskur flokkur.

Ven tølini 0-20 og 10-ararnar væl heima.

Vit arbeiða við sanginum Torvatrøllið í skúlanum – Tit kunnu lurta eftir sanginum heima

Les síðu 74 heima – tríggjar ferðir

Les s.75 heima – tríggjar ferðir

Les s.76 heima