Heimasetningur
Bókin liggur í skúlanum, men onkuntíð fáa tey hana við heim so tey kunnu lesa uppá 🙂
Í dag byrjar nýtt evni á s. 52. Vit fara her at læra um Bergen, føroyskan dans, Húsfrúnna í Húsavík og sambandið millum Føroyar og Bergen 🙂
Vit arbeiða við fablum í skúlanum.
Vit rokna í skúlanum.
Føroyskt
8.15-9.00 Lesifatan
9.00-9.30 Steðgur
9.30-10.15 Staviførleiki
Møtið í góðari tíð!
8.15-9.00 Støddfrøði
9.00-9.30 Steðgur
9.30-10.15 Náttúra og tøkni
Møtið í góðari tíð!
Les síðu 14
Vit rokna í skúlanum
Sangir s. 15 (“Morgunsólin rísur hátt” og “We Are the World”)
Rokna stk. 1.56
Vit svimja í dag. Minst til svimjiklæðir.
Les síðu 15
Rokna stk. 1.57-1.58 og tit eru vælkomin at skriva stykkini 1.68-1.70 upp, so tey eru klár at rokna mánadagin í skúlanum.
Felags foreldrafundur verður týskvøldið kl. 19.00.
Vit arbeiða framvegis við “Pippi langsokk” í skúlanum.
Les s. 20-21 í ‘Pit Stop 5 – Topic Book’. Vel eitt petti at umseta.
Rokna stk. 1.68-1.70
Minnist til foreldrafundin í kvøld kl. 19.00😊
Lesið síðu 16. Veljið so aðra helvtina, sum tit lesa fleiri ferðir, inntil tit lesa tað væl.
Vit arbeiða framvegis við “Pippi langsokk” í skúlanum.
Vit arbeiða framvegis við “Pippi langsokk” í skúlanum.
Les s. 22 í ‘Pit Stop 5 – Topic Book’. Vel eitt petti at umseta.
Rokna stk. 1.71-1.72
Vit lesa frílesing í skúlanum og hava um fablar
Vit arbeiða við plantum s.12-17
Vit arbeiða framvegis við “Pippi langsokk” í skúlanum.
Rokna stk. 1.73-1.74
Vit arbeiða framvegis við “Pippi langsokk” í skúlanum.
“Okkara jørð” og “Heimurin í myndum” s. 16-17
Vit spæla roknispøl í skúlanum
Vit svimja í dag. Minnist til svimjiklæðini.
Minnist til lesi- skriviskeið.
Vit arbeiða framvegis við “Pippi langsokk” í skúlanum.
Rokna stk. 1.75-1.76
Les síðu 17. Les væl uppá.
Rokna stk. 1.77
Les síðu 18 og 19. Hanus lesur s.18, Elias lesur s.19
Mikudagin skriva vit eina fyrisøgn.
Staviorðini eru: góð, krokk, stuttligt, onkran, børn, sterk, eigur, glað.
Minnist til lesi- skriviskeið.
Les s. 24 – 25 í ‘Pit Stop 5 – Topic Book’. Vel eitt petti at umseta.
Mikudagin skriva vit eina fyrisøgn.
Staviorðini eru: góð, krokk, stuttligt, onkran, børn, sterk, eigur, glað.
Minnist til lesi- skriviskeið.
Les s. 26 – 27 í ‘Pit Stop 5 – Topic Book’. Vel eitt petti at umseta.
Rokna stk.1.83
Minnist til lesi- skriviskeið.
Um viðrar so renna vit.
Frí uml. 11.20
Vit enda kapitilin um plantur + uppgávur.
Minnist til lesi- skriviskeið.
Í dag hugna vit okkum í skúlanum.
Næmingarnir kunnu hava okkurt bomm o.a. við.
Vit arbeiða við mállæru: “Vanda tær um málið 1”.
Vit arbeiða í skúlanum
Vit rokna í skúlanum
Vit svimja í dag. Minnist til at svimjiklæðir.
Vit arbeiða við mállæru: “Vanda tær um málið 1”.
Rokna síðu 36
Vit seta ferðina upp í rokning, so teir fara sikkurt at hava okkurt fyri at rokna heima komandi tíðina😊
Les síðu 20
Rokna síðu 37
Vit arbeiða við mállæru: “Vanda tær um málið 1”.
Les síðu 21
Rokna stk. 1.107-1.110 á síðu 38
Vit arbeiða við mállæru: “Vanda tær um málið 1”.
Vit arbeiða við mállæru: “Vanda tær um málið 1”.
Rokna stk. 1.113–1.116
Vit arbeiða við “Heksirnar” hjá Roald Dahl
Arbeiða í skúlanum
Rokna í skúlanum
Vit svimja í dag. Minnist til at svimjiklæðir.
Vit arbeiða við “Heksirnar” hjá Roald Dahl
Rokna stk. 1.117 (í gjár vandu vit at dividera við hala á talvuni, tí roknaðu teir ikki so nógv í bókini)
Les síðu 23-24
Rokna stk. 1.118-1.119
Les s. 34-35 í ‘Pit Stop 5’. Vel eitt petti at umseta.
Vit arbeiða við “Heksirnar” hjá Roald Dahl
Vit arbeiða við kap. 3 “Fuglar” á s. 18-29
Rokna stk. 1.120-1.122 á síðu 41
Les síðu 25
Vit arbeiða við “Heksirnar” hjá Roald Dahl
Vit arbeiða við “Heksirnar” hjá Roald Dahl
Vit arbeiða við umhvørvinum og dálking s. 22-27
Rokna stk. 1.125-1.127
Les síðu 26
Rokna síðu 43
Les s. 32-33 í ‘Pit Stop 5’. Vel eitt petti at umseta.
Les s. 36-37 í ‘Pit Stop 5’. Vel eitt petti at umseta.
Dreingirnir hava smíð í dag.
Rokna stk. 3.4, 3.5 og 3.7
Rokna stk. 3.7-3.11
Arbeiða í skúlanum
Vit leggja fram um fuglar.
Tjaldur-Hanus
Stari-Carina
Mýrisnípa-Aron
Steinstólpa-Sofía
Kráka-Hilda
Vit arbeiða við kap. 3 “Fuglar” á s. 18-29
Rokna stk. 3.12-3.15
Rokna stk. 3.16-3.18
Elias lesu síðu 26 og Hanus lesur síðu 27
Vit fara útferð til havnar.
Bussur fer frá skúlanum kl. 8.10, møti stundisliga.
Skráðin: Vit fara í biograf kl.10.00, at hyggja eftir “The Witches”.
Uml. kl.12.00 fara vit í Burger King at eta.
13.30 fara vit at vitja Sjósavnið á argjum.
G.G. Skúlin rindar allan kostnaðin fyri túrin, uttan mat og drekka í Burger king.
Vit steðgaðu á í gjár og bara prátaðu um 10-partar, 100-partar og 5.fl. hevur eisini 1000-partar.
At man kann býta eitt petti í 10 partar, so er hvør partur 1/10 og 0,1.
Um man koyrir eitt petti í 100 partar, so er hvørt petti 1/100 og 0,01.
Um man býtir í 1000 pettir, so er hvørt petti 1/1000 og 0,001.
Hetta kunnu tit práta um heima. Haldi tey byrja at skilja tað eitt sindur😊
Hygg eftir mikudegnum😊 (Gloymdi, at tey skuldu til Havnar)
Vit rokna í skúlanum
Vit rokna í skúlanum
Vit arbeiða við “mærkelige historier” í skúlanum. Vit hava tær í einum hefti, sum liggur í skúlanum.
Foreldraviðtalur verða hósdagin 19. nov.
Vit arbeiða víðari í “Vanda tær um málið 1”.
Vit gjørdust liðug við “Navnorð 1”, og eru nú komin til “Sagnorð I”.
Foreldraviðtalur verða hósdagin 19. nov.
Vit arbeiða víðari í “Vanda tær um málið 1”.
Vit gjørdust liðug við “Navnorð 1”, og eru nú komin til “Sagnorð I”.
Rokna stk. 3.23-3.24
Les s. 41 í ‘Pit Stop 5’. Vel eitt petti at umseta.
Foreldraviðtalur verða hósdagin 19. nov.
Vit arbeiða víðari í “Vanda tær um málið 1”.
Vit gjørdust liðug við “Navnorð 1”, og eru nú komin til “Sagnorð I”.
Mánadagin 23. verða lesikanningar gjørdar í 4. og 5. flokki.
Vit skriva.
Kl. 15.30: Elias
Kl. 15.45: Hanus
Kl. 16.00: Birita
Kl. 16.15: Hilda
Kl. 16.30: Sofía
Kl. 16.45: Carina
Kl. 17.00: Aron
Tit kunnu siga mær frá ella býta um innanhýsis, um ikki liggur fyri til ásettu tíð.
Vit arbeiða víðari í “Vanda tær um málið 1”.
Vit gjørdust liðug við “Navnorð 1”, og eru nú komin til “Sagnorð I”.
Vit arbeiða víðari í “Vanda tær um málið 1”.
Vit gjørdust liðug við “Navnorð 1”, og eru nú komin til “Sagnorð I”.
Mánadagin 23. verða lesikanningar gjørdar í 4. og 5. flokki.
Rokna stk. 3.25-3.28
Í dag mánadagin 23. verða lesikanningar gjørdar í 4. og 5. flokki.
Rokna stk. 3.29-3.31
Les síðu 29
Vit arbeiða víðari við mállæru í “Vanda tær um málið 1”
Les síðu 30-31
Arbeiða við mállæru í skúlanum.
Vit arbeiða víðari við mállæru í “Vanda tær um málið 1”
Rokna stk. 3.39-3.40(teir vóru til lesikanning ein part av roknitímanum)
Vit arbeiða víðari við mállæru í “Vanda tær um málið 1”
Arbeiða við mállæru í skúlanum.
Rokna stk. 3.41-3.43
Vit arbeiða víðari við mállæru í “Vanda tær um málið 1”
Arbeiða við mállæru í skúlanum.
Rokna stk. 3.44-3.46
Les síðu 32
Vegna umfatandi arbeiði við at skifta oljufýringina, verður ongin skúlagond fríggjadagin 27. november.
