Heimasetningur
Hesa vikuna eru vit í skúla allar dagar til kl. 11.20.
Vit fylgja tímatalvuni frá kl. 8.00 – 11.20
Hesa vikuna eru vit í skúla allar dagar til kl. 11.20.
Vit fylgja tímatalvuni frá kl. 8.00 – 11.20
Hesa vikuna eru vit í skúla allar dagar til kl. 11.20.
Vit fylgja tímatalvuni frá kl. 8.00 – 11.20
Hesa vikuna eru vit í skúla allar dagar til kl. 11.20.
Vit fylgja tímatalvuni frá kl. 8.00 – 11.20
Um tit hava súkklu ella okkurt við hjólum við í skúla, mugu tit vera í hjálmi.
Í fríkorterinum kann man súkkla á ávísum øki, men bert um man er í hjálmi!
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Fáa donsku lesibøkurnar í dag
Rokna stk. 1.6
Til týsdagin: stk. 1.7-1.9
Til mikudagin: stk. stk. 1.10-1.11
Til hósdagin: stk. stk. 1.12-1.13
Til fríggjadagin: stk. 1.15-1.17
Venjið 2 og 3 tabellina!
3.fl. Les síðu 2-5
4.fl. Les síðu 2-3
5.fl. Les síðu 4
Um tit hava súkklu ella okkurt við hjólum við í skúla, mugu tit vera í hjálmi.
Í fríkorterinum kann man súkkla á ávísum øki, men bert um man er í hjálmi!
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Les s. 8-9 í ‘Pit Stop 5 – Topic Book’.
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Les s. 10-11 í ‘Pit Stop 5 – Topic Book’
Til týsdagin: stk. 1.7-1.9
Til mikudagin: stk. stk. 1.10-1.11
Til hósdagin: stk. stk. 1.12-1.13
Til fríggjadagin: stk. 1.15-1.17
Venjið 2 og 3 tabellina!
Um tit hava súkklu ella okkurt við hjólum við í skúla, mugu tit vera í hjálmi.
Í fríkorterinum kann man súkkla á ávísum øki, men bert um man er í hjálmi!
Vit læra um gróður og plantur s. 8-11 í “Náttúra og tøkni 2”.
3.fl. Les síðu 5
4.fl. Les síðu 4
5.fl. Les síðu 5
Um tit hava súkklu ella okkurt við hjólum við í skúla, mugu tit vera í hjálmi.
Í fríkorterinum kann man súkkla á ávísum øki, men bert um man er í hjálmi!
Til týsdagin: stk. 1.7-1.9
Til mikudagin: stk. stk. 1.10-1.11
Til hósdagin: stk. stk. 1.12-1.13
Til fríggjadagin: stk. 1.15-1.17
Venjið 2 og 3 tabellina!
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Um tit hava súkklu ella okkurt við hjólum við í skúla, mugu tit vera í hjálmi.
Í fríkorterinum kann man súkkla á ávísum øki, men bert um man er í hjálmi!
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Til týsdagin: stk. 1.7-1.9
Til mikudagin: stk. stk. 1.10-1.11
Til hósdagin: stk. stk. 1.12-1.13
Til fríggjadagin: stk. 1.15-1.17
Venjið 2 og 3 tabellina!
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
3.fl. Les síðu 6-7
4.fl. Les síðu 5
5.fl. Les síðu 5
Um tit hava súkklu ella okkurt við hjólum við í skúla, mugu tit vera í hjálmi.
Í fríkorterinum kann man súkkla á ávísum øki, men bert um man er í hjálmi!
Til mánadag: 1.15-1.17
Til týsdag: 1.18-1.20
Til mikudag: 1.21-1.23
Til hósdag: 1.24-1.26
Til fríggjadag: 1.27-1.29
Venjið 4-tabellina heima!
Mállæra.
3.fl. les síðu 8-9
4.fl. les síðu 6
5.fl. les síðu 6-7
Vit skriva diktat í skúlanum, lesið diktatina heima (kopi)
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Til mánadag: 1.15-1.17
Til týsdag: 1.18-1.20
Til mikudag: 1.21-1.23
Til hósdag: 1.24-1.26
Til fríggjadag: 1.27-1.29
Venjið 4-tabellina heima!
Til mánadag: 1.15-1.17
Til týsdag: 1.18-1.20
Til mikudag: 1.21-1.23
Til hósdag: 1.24-1.26
Til fríggjadag: 1.27-1.29
Venjið 4-tabellina heima!
Les s. 12-13 í ‘Pit Stop 5 – Topic Book’. Vel eitt petti at umseta.
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Um viðrar fara vit út, at leita eftir plantum og vøkstri. Verið ílatin eftir veðrinum.
Vit loysa uppgávur til “Skapanarverkið og eg” í skúlanum.
3.fl. Les síðu 10-12
4.fl. Les síðu 7
5.fl. Les síðu 8
Til mánadag: 1.15-1.17
Til týsdag: 1.18-1.20
Til mikudag: 1.21-1.23
Til hósdag: 1.24-1.26
Til fríggjadag: 1.27-1.29
Venjið 4-tabellina heima!
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Til mánadag: 1.15-1.17
Til týsdag: 1.18-1.20
Til mikudag: 1.21-1.23
Til hósdag: 1.24-1.26
Til fríggjadag: 1.27-1.29
Venjið 4-tabellina heima!
Les síðu 8
Rokna stk. 1.29
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Minnist til ítróttarklæðir.
Les s. 14-15 í ‘Pit Stop 5’. Vel eitt petti at umseta.
Rokna stk. 1.30 og stk. 1.34
Les síðu 9 og les uppá diktat Den gamle mand 2
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Rokna stk. 1.35-1.38
Les s. 16-17 í ‘Pit Stop 5’. Vel eitt petti at umseta.
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Les síðu 10
Rokna stk.1.43-145
Vit arbeiða við plantum og gróðri í skúlanum (myndirnar vit tóku seinast).
Vit hava um Tjóðsangin s. 12-13
Vit arbeiða við søgum úr “Heimakrákan og aðrar søgur” í skúlanum.
Rokna stk. 1.46-1.47
Rokna stk. 1.47
Les síðu 11
Vit arbeiða við “Pippi Langsokk” í skúlanum.
Vit arbeiða við “Pippi Langsokk” í skúlanum.
Rokna stk. 1.48-1.51
Les síðu 12
Vit arbeiða við “Pippi Langsokk” í skúlanum.
Rokna stk. 1.52
Vit arbeiða við “Pippi Langsokk” í skúlanum.
(Frá seinast) Vit arbeiða við plantum og gróðri
Rokna stk. 1.53-1.55
Les síðu 13
Vit rokna landsroyndir.
Í taskuni liggja tvær rokniroyndir frá 2012 og 2013. Roknið tær heima, tá tit hava tíð.
Landsroyndin í rokning er mikudagin.
Vit arbeiða við “Niðan á tindin” s. 14
Vit arbeiða við “Pippi Langsokk” í skúlanum.
Bókin liggur í skúlanum, men onkuntíð fáa tey hana við heim so tey kunnu lesa uppá 🙂
Í dag byrjar nýtt evni á s. 52. Vit fara her at læra um Bergen, føroyskan dans, Húsfrúnna í Húsavík og sambandið millum Føroyar og Bergen 🙂
Vit arbeiða við fablum í skúlanum.
Vit rokna í skúlanum.
Føroyskt
8.15-9.00 Lesifatan
9.00-9.30 Steðgur
9.30-10.15 Staviførleiki
Møtið í góðari tíð!
8.15-9.00 Støddfrøði
9.00-9.30 Steðgur
9.30-10.15 Náttúra og tøkni
Møtið í góðari tíð!
Les síðu 14
Vit rokna í skúlanum
Sangir s. 15 (“Morgunsólin rísur hátt” og “We Are the World”)
“Okkara jørð” og “Heimurin í myndum” s. 16-17
