Flokslærarin hevur flokkin.
Havið skúlatasku og matpakka við.
Vit eru í skúla til kl. 12.35.

Einki handaverk og list hesa vikuna

Genturnar hava ítrótt. Havið klæåir og skógvar við.

Lesið s. 4-5 í Abracadabra uppá

Lesið s. 8-9 uppá (eg veit, at bókin er torfør at lesa, men royni alíkavæl)

Rokna stk. 101 heima

Lesa s. 12 – 19 í ‘Kom við’

Rokna til og við stk. 103 heima

Fáa bøkur, og vit fara í gongd at lesa og arbeiða í arbeiðsbókum

Lesa s. 12-19 í ‘Kom Við’

Rokna til og við stk. 108

Dreingir hava fimleik. Minnist til klæðir.

Lesið s. 8-14 í Læsepaletten 2

Lesið s. 6-7 og veljið eitt petti at umseta

Tosa um kap 1. (s. 7-16) í ‘Kristni 7’. (Kunnu lesa heima um tit hava hug, men tað er ikki krav)

Dreingirnir hava køk og genturnar hava handarbeiði

Rokna til og við stk. 110

Arbeiða við søguni ‘Huldumjørkin’

Rokna til og við stk. 112

Lesið s. 10-12

Lesið s. 8-9 og veljið eitt petti at umseta

Rokna til og við stk. 114

Lesa s. 26 – 33 í ‘Kom Við’

Vit svimja í dag. Minnist til at pakka svimjitaskuna.

Lesið um førlæsningsstrategi á s. 6 uppá í “Læsepaletten 2” og hyggið eftir myndini á s. 15

Lesa s. 26-33 í ‘Kom Við’
Arbeiða við søguni í skúlanum.

Rokna til og við stk. 116

Rokna til og við stk. 118

Lesið s. 10-11 og veljið eitt petti at umseta

Skriva diktat

Rokna til og við stk. 120

Dreingirnir hava køk
Genturnar hava handarbeiði (minnist til at hava heklinálirnar við aftur)

Skrivlig umseting

Lesið s. 13-15

Havið innanduraskógvar við. Tímin er liðugur kl. 14.00, tí vit hava ikki fríkorter.

Mállæru

Rokna til og við stk. 122

Rokna til og við stk. 125

Bólkaarbeiði. Greina og tulka ‘Tað gátuføra húsið’.

Tey sum ikki eru liðug, lata uppgávurnar um ‘Tað gátuføra húsið’ inn.

Rokna til og við stk. 128 (ikki rokna 127)

Felagsforeldrafundur verður 16/9-2019 kl. 19

Fáa stíl fyri.

Vit svimja í dag. Minnist til at pakka svimjitaskuna.

Skriva diktat

Lesið s. 17 í Læsepaletten 2

Lesið s. 12-13 og umsetið eitt petti

Rokna til og við stk. 131 (ikki rokna stk. 129)

Felagsforeldrafundur verður 16/9-2019 kl. 19

Felagsforeldrafundur verður 16/9-2019 kl. 19

Rokna til og við stk. 134

Skriva fyrisøgn.

Dreingirnir hava køk
Genturnar hava handarbeiði

Frílesing og arbeiða í break

Felagsforeldrafundur verður 16/9-2019 kl. 19

Rokna til og við stk. 137

Lesið s. 19-21

Um viðrar, hava vit árligu skúlarenningina í dag 13.sept.. Umráðandi er, at tit eru í góðum skóm.

Felagsforeldrafundur verður 16/9-2019 kl. 19

Rokna til og við stk. 140

Felagsforeldrafundur verður 16/9-2019 kl. 19

Vit svimja í dag. Minnist til at pakka svimjitaskuna.

Stílur latast inn.

Dreingirnir hava køk
Genturnar hava handarbeiði

Lesið s. 22-25 um soppar

Viðrar, fara vit at renna.
Umráðandi at vera í góðum skóm

Arbeiða við brotnari tímatalvu

Vit svimja í dag. Minnist til at pakka svimjutaskuna.

Arbeiða við brotnari tímatalvu

Dreingir hava ítrótt. Minnist til klæðir.

Dreingirnir hava træsmíð
Genturnar hava køk

Vegna jarðarferð fara vit heim kl. 11.20

Arbeiða við brotnari tímatalvu

Arbeiða við brotnari tímatalvu

Arbeiða við brotnari tímatalvu

Vit fara at svimja. Minnist til at pakka svimjitaskuna.

Arbeiða við brotnari tímatalvu

Arbeiða við brotnari tímatalvu

Lesið s. 28-29 í Læsepaletten 2

At lesa til brotnu tímatalvuna: s. 22-24

Genturnar hava køk
Dreingirnir hava træsmíð

Arbeiða við brotnari tímatalvu

At lesa til brotnu tímatalvuna: s. 22-24

Vit eru gjørd varug við at skrubb er staðfest í skúlanum.
Sí faldara frá GIGNI, ið er viðheftur undir tíðindum frá skúlanum.

Dýrini á s. 25-30

At lesa til brotnu tímatalvuna: s. 22-24

Arbeiða við brotnari tímatalvu

At lesa til brotnu tímatalvuna: s. 22-24

Arbeiða við brotnari tímatalvu

Vit eru gjørd varug við at skrubb er staðfest í skúlanum.
Sí faldara frá GIGNI, ið er viðheftur undir tíðindum frá skúlanum.

Vit arbeiða við brotnari tímatalvu

Minnist til at taka landalærubókina og Heimsatlas við í skúla

Havið dansktbókina við.
Vit skriva diktat eisini

Vit eru gjørd varug við at skrubb er staðfest í skúlanum.
Sí faldara frá GIGNI, ið er viðheftur undir tíðindum frá skúlanum.

Vit arbeiða við brotnari tímatalvu

Lesið s. 30-36. Vit hava um persónslýsingar. Leggið til merkis, hvussu Holger Rosenblad verður lýstur.

Lesið s. 25-26 og veljið eitt petti at umseta

Vit arbeiða við brotnari tímatalvu

Vit arbeiða við brotnari tímatalvu

Vit arbeiða við brotnari tímatalvu